Des scientifiques américains ont mené une enquête sur les enfants qui sont allés à la maternelle en 1998. Après neuf ans, ils ont également participé à l'enquête.
Il s'est avéré que les enfants dont la mère a accouché après 19 ans réussissaient mieux à apprendre. Ils avaient des capacités plus développées en mathématiques et en lecture par rapport aux enfants de mères âgées de 18 ans et moins.
Il a été déclaré que la naissance d’un enfant à l’adolescence avait une incidence négative sur ses réalisations et son succès futur.
Mais la performance des jeunes mères, après avoir donné naissance à poursuivre leurs études, était bien meilleure. Cependant, ni ces enfants eux-mêmes, ni leurs frères et sœurs ne pouvaient rattraper le retard de leurs pairs.
Et pour les mères adolescentes elles-mêmes, la réussite scolaire était nettement plus modeste que celle de leurs camarades de classe.